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  1. 自習の時間管理

    こんにちは。奈良県の広陵町にある陽塾の代表・原田基生です。塾で子どもたちに自習をさせるときの時間管理については、主に2つの形態があります。一つめは、自習室の前に自習と休憩の時間割を書いておき、教室全体が一斉に自習・休憩する『時間割方式』です。

  2. 休みを俯瞰する

    こんにちは。奈良県の広陵町にある陽塾の代表・原田基生です。ゴールデンウィークです。子どもたちは昨日から学校も休みになり、5連休です。今ごろ思いっきり羽を伸ばしていることでしょう。しかしゴールデンウィークが終了すれば、中学生はすぐに5月末の中間テストの直前になります。

  3. 長期記憶

    こんにちは。奈良県の広陵町にある陽塾の代表・原田基生です。記憶には長期記憶と短期記憶があります。勉強の内容を暗記するためには、覚えることを長期記憶にしてしまうことが重要です。脳の中には、「海馬(かいば)」とよばれる、タツノオトシゴのような形をした部分があります。

  4. ひとりごと

    こんにちは。奈良県の広陵町にある陽塾の代表・原田基生です。ひとりで勉強をするときに、ぶつぶつとひとりごとを呟きながら勉強する方法があります。図書館や自習室など、自分以外にも勉強している人がいる環境ではできませんが、この「ひとりごと」勉強法、結構効果があります。

  5. ライブの授業

    こんにちは。奈良県の広陵町にある陽塾の代表・原田基生です。インターネットの普及とともに、最近は映像での授業の配信などが行われるようになりました。受講できる環境さえあれば、場所を選ばずできる、理解できなかった箇所を巻き戻しして見ることができるなど、映像授業にはメリットがたくさんあります。

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